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辅导员面试丨以新时代青年观为引领,做好大学生思想政治教育工作

来源:未知 时间:2021-03-30 作者:admin 阅读量:183
辅导员工作是繁杂的,做过辅导员的人都知道辅导员工作的不易,它涉及心理、网络、日常、学风建设、理想信念、党团建设、理论与实践研究等等。只要学生出问题,基本都是要找辅导员,辅导员就像全能王,一名优秀的辅导员要有民工的体力,领袖的头脑,文员的文笔,打字员的速度,侦探的洞察力,外交官的口才,教师的知识,医生的常识,超级的适应力和超常的忍耐力等等。所谓“道可道,非常道;名可名,非常名。”“道生一,一生二,二生三,三生万物。”大道至简,高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校大学生价值观念引导及管理的组织者、实施者、指导者,理应承担起对大学生的价值观养成和塑造的重担,这是因为青年大学生是国家的未来、民族的希望,立足于中国特色社会主义进入新时代的历史方位和使命,以青年观为指导,准确定位青年,能切实提升思想政治教育工作的实效性。为此,结合本次培训的主要内容,围绕自己的工作经历,对以青年观为指导,高校辅导员开展思想政治教育工作具有如下体悟:

1.要在坚定学生理想信念上下功夫

青年是社会主义的建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,需要广大青年坚定自己的理想信念,树立正确的价值观,自觉地将个人理想与国家前途命运统一起来。因此,高校辅导员要在坚定学生理想信念上下功夫,积极教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。

 

2.要在厚植学生爱国主义情怀上下功夫

作为新时代大学生,需要始终将爱国看作第一位。只有让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,学生才能真正热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。为此,高校辅导员要想培养大学生的爱国主义精神,必须要帮助大学生做到知国、爱国、报国的三者统一。知国就是通过各种有效途径帮助大学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来;爱国是指大学生关心国家前途命运和民族荣辱兴衰,并随时准备为中国特色社会主义事业而献身的一种崇高的道德情感;报国是指引导大学生将报国之志付诸行动,把报国之才献给国家。要积极引导大学生到祖国最需要的地方去建功立业,要教育他们不管在任何时刻任何地点都要维护祖国的尊严和荣誉。

 
 

3.要在加强学生品德修养上下功夫

青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上是由青年一代的道德水准和精神风貌所体现出来,对此,要教育引导大学生对社会主义核心价值观的精神内涵学习并自觉转化为行为指引。一是重视加强中国传统文化认知教育。当前我们所弘扬的社会主义核心价值观,是对中国优秀传统文化的传承和发扬,并从中汲取了有益成分;二是重视发挥课上课下教育双阵地的积极作用,利用微博、微信公众号、校园广播等方式营造良好的宣传氛围;三是重视发挥青年模范人物的榜样引导作用,用青年模范人物的感人事迹去感染和带动大学生自觉加强自身道德修养。

 

4.要在增长知识见识上下功夫

“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,对于青年大学生来说更是如此,因为当今社会是一个以市场经济为主体的竞争社会,其实质是知识和适应能力的竞争,归根结底是个人综合素质的竞争,而综合素质的提升主要在于知识的学习和见识的增长。一方面,教育引导学生珍惜大好时光,潜心认真求知问学,让学生认识到,只有通过学习,才能掌握事物发展规律,激发个人潜能;另一方面,鼓励学生走出校门,面向实际、深入实践,做到知行合一、以知促行、以行求知,在社会这个大熔炉中丰富知识、增长见识,努力在新时代干出一番事业。

 

5.要在增强综合素质上下功夫

作为高校辅导员,要积极转变思想观念,要从德智体美劳等方面对学生进行综合评价。第一,培养学生养成良好的运动习惯。让学生通过运动增强体制、健全人格、锤炼意志;第二,重视对学生的美育教育。通过开展美育教育,提高学生的审美和人文素养;第三,在学生中弘扬劳动精神,就是要在他们心中播下崇尚劳动、尊重劳动的种子,让他们能够爱劳动,在劳动中收获成长,毕业后通过劳动实现梦想成就事业。

 

一语蔽之,世事洞明皆学问,育己育人即文章。大学生生活、学习、就业、情感、心理等任何一个方面细微的点,都可以是辅导员了解学生、掌握学生思想动态进而深入研究的着力点,以点成线、以线成面,进而全面开展大学生思想政治教育。正所谓“图难于其易,为大于其细”。辅导员需要做到心细如发,时刻关注学生培养过程中的点点滴滴,以小的切入点,形成大的影响力。另外,孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”此话强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人,尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重,辅导员在处理与学生的关系时也是如此,要尊重与理解学生,走近学生,经常与学生谈心谈话、开展活动,针对所带的学生,要做到一视同仁、一碗水端平,以取得学生对辅导员的信任,愿意与辅导员交流、愿意将辅导员作为知心人!

总之,我觉得作为一名辅导员,要想通过严慈并济的方式管理学生,就要做到为人师表,说一句是一句,不打空语,常思己过,公平公正!且培养学生过程中,自身素质也需及时提升,与学生共同成长。求知在心中,成长在路上!亲其师,才能信其道。辅导员要力争做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的能“文”能“武”的学习者和战斗者。


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